Nous, parents et citoyens-nes, sommes déçus de la surutilisation des écrans récompense ou bonbon dans les écoles. Nous reconnaissons l’importance d’instruire et de qualifier nos enfants aux Technologies de l’information et des communications (TIC).
il est important de différencier les écrans créatifs (valeur pédagogique reconnue) et les écrans récréatifs ou bonbon (sans autre valeur que le divertissement dont les effets négatifs sur la santé des jeunes sont aujourd’hui largement documentés).
Il est crucial que nos enfants développent leurs compétences en respect de la Loi sur l’instruction publique de l’école québécoise, dont la mission, dans le respect du principe de l’égalité des chances, est d’instruire, de socialiser et de qualifier.
C’est pourquoi nous encourageons les enseignants à privilégier des activités récompense telles que la lecture, les arts, les jeux et les activités en plein air.
Ensemble, demandons une école sans écran bonbon afin que nos enfants grandissent dans un environnement scolaire sain et enrichissant pour tous.
Téléchargez ci-bas nos différents modèles de lettres, signifiants votre...
Téléchargez ici notre exemple de «Code de vie interdisant les dispositifs électroniques personnels à l’école».
École secondaire Grande-Rivière, Gatineau
Collège clarétain
École secondaire privée, Victoriaville
D’autre exemple initiative? Communiquez avec nous
Journal de Québec, 19 août 2024
New York schools board, EUA, 19 juin 2024
Los Angeles school board,EUA, 18 juin 2024
Venice High School’s Venice, EUA, 16 février 2024
Colombie-Britannique, Canada, 26 janvier 2024
UNESCO calls for a ban on phones in schools. World economic Forum, 4 août 2023
